Azrul Prayoga, 15 January 2020

Spiderbot Robot Pertama Dari Lab Robotik Fakultas Saintek UIN SU Medan

SPIDERBOT adalah robot buatan mahasiswa dan dosen prodi Ilmu Komputer Fakultas SAINTEK UIN-SU yang merupakan jenis robot 18 DOF Hexapod dengan motor servo MG996R dan dilengkapi dengan beberapa sensor unik. Robot ini dapat melakukan beberapa atraksi umum diantaranya push-up, berputar, menaikkan kepala dan lain sebagainya. Dilengkapi dengan Sensor ultrasonik HC-SR04 robot ini dapat menghidari halangan didepan (obstacle avoiding robot) sensor ini digunakan juga untuk sensor parkir mobil secara umum. Selain ultrasonik Spiderbot juga dilengkapi dengan sensor gas MQ6 yang dapat mendeteksi adanya kebocoran gas LPG dan Butane yang konsentrasinya sudah berbahaya bagi manusia dengan memberikan peringatan berupa suara buzzer. Spiderbot juga merupakan jenis robot berkaki yang umum dipertandingkan di ajang KRI (Kontes Robot Indonesi) dengan tingkat kesulitan yang tinggi. Robot secara autonomous harus mampu untuk memecahkan jalan keluar dari sebuah labirin (maze solving problem). (uinsu.ac.id)

Azrul Prayoga, 12 March 2020

UIN SU Jalin Kerjasama Dengan Tanoto Foundation

Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UIN SU) menjalin kerjasama dengan Tanoto Foundation mengenai peningkatan kualitas pendidikan kepada tenaga kependidikan. Kerjasama ini berlangsung di Ruang Sidang Biro Rektor Kampus II UIN SU, Jalan Williem Iskandar pasar V Medan Estate, Kamis (12/03/2020). Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Dr. H. Amiruddin Siahaan, M.Pd mengatakan, kerjasama ini dijadikan momentum peningkatan kualitas tenaga pendidik dan dapat menyerap fungsi serta peran dalam mitra perguruan tinggi. “Semoga misi dari Tanoto Foundation dapat berjalan lancar”, katanya. Selanjutnya, Deputi Direktur Program program PINTAR Tanoto Foundation, Margaretha Ari Widowati mengatakan, Tanoto hadir untuk memberikan program-program peningkatan kualitas bagi tenaga kependidikan di perguruan tinggi terkhususnya UIN SU. “Sejak 2018, kami mengajak UIN SU menjadi mitra dalam mencetak guru-guru yang berkualitas dan lebih baik”, jelasnya. Dalam program kerjasama ini, ada delapan fakultas, sepuluh program studi, dua program studi magister, serta satu fakultas satu-satunya sebagai Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) yakni Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN SU. (uinsu.ac.id)

Azrul Prayoga, 21 November 2019

UIN SU Menuju Kampus Integritas Kelas Internasional

Memasuki HUT ke-46 UIN SU terus berbenah mengubah pradigma IAIN yang dulu dianggap pesantren kampung kini berubah menjadi UIN sebagai kelas internasional. Hal itu disampaikan Penggiat Spiritual yang juga alumni UIN SU, Tuan Guru Batak (TGB) Syekh Dr Ahmad Sabban elRahmaniy Rajagukguk, Kamis (17/10) siang. Menurutnya kampus UIN SU bukan saja bertranformasi dari kampus sebelumnya bernama IAIN SU. Kampus ini kini menjadi primadona sebab banyak berharap dan ada yang menangis ketika dinyatakan tdk lulus di kampus ini. “Saat bersamaan kampus ini juga sedang mengubah paradigmanya jauh melesat melampui paradigma lama. Kampus ini sedang melaju cepat, bertransformasi melampui tuntutan jamannya,” ujarnya. Dikatakan TGB, inilah kampus peradaban, kampus ilmuwan, kampus orang-orang berprestasi, kampus moralitas, kampus adab, kampus spiritual dan sedang bergerak menjadi kampus digital. Dikampus ini sedang dikembangkan budaya cepat, budaya maju dan budaya adab. “Inilah kampus orang-orang sholeh, orang-orang besar, kampus anak negeri, pelopor dan pembela bangsa, pengawal NKRI dan paling terpenting kampus orang-orang yang berjiwa besar. UIN SU yang dinahkodai oleh Prof Saidurrahman MAg terus menjadi kampus integritas yang terus berbenah berkelas Internasional,” sebutnya. “Semua itu terwujud karena adanya kepercayaan penuh dari seluruh stakeholder. Kepercayaan ini muncul karena Prof Saidurrahman selaku Rektor UIN SU terus bertekad menjaga integritas dan konpetensi menuju kelas internasional. UIN SU adalah kampus juara, kampus integritas dan tidak ada ruang berkompromi kebathilan dalam pengelolaan kampus peradaban ini,” katanya. Sementara itu, Rektor Universitas Islam Negeri (UINSU) Prof Saidurrahman, menjelaskan selama kepemimpinannya beliau bertekad memajukan dan mensejajarkan UIN pada level nasional dan internasional dengan jumlah mahasiswa yang banyak dan kualitas mumpuni, pihaknya menyediakan sumber daya manusia yang dibutuhkan bagi pembangunan Indonesia menuju Indonesia emas 2045. Ia juga menyebutkan diawal kepemimpinan ada tiga persoalan menjadi perhatiannya yang dibenahi mulai dari akreditasinya sebelumnya berada di peringkat C, menjadi peringkat B atau Baik Sekali, dan tahun mendatang, UINSU bekerja keras untuk reakreditasi untuk memperoleh akreditasi A (unggul), tentunya ini dibarengi dengan peningkatan kualitas dosen dan mahasiswa serta jaringan kerjasama internasional. Terbukti adanya kepercayaan internasional berupa bantuan dari ADB dan Arab Saudi sedangkan secara nasional ada SBSN dan bantuan pengadaan lahan 100 hektar di Kualanamu membuktikan percayanya Pemerintah Provinsi Sumatera Utara dan pemerintah kabupaten dan kota, dengan modal ini pihaknya menyebut kerjasama membangun UINSU yang lebih juara. Selain itu, beliau juga menggratiskan kepada mahasiswa yang kurang mampu, hal ini dilakukan agar mahasiswa tersebut berhenti karena keterbatasan dana. Untuk itulah pihaknya memberlakukan kebijakan memotong dua setengah persen dari penghasilan dosen dan karyawan untuk beasiswa zakat. (uinsu.ac.id)

ifaroh ifaroh, 07 September 2020

Tingkatkan Kualitas KKN, Dosen Pembimbing Lapangan UINSU diberi Pelatihan

ualitas pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UIN SU) Medan terus ditingkatkan. Untuk itu Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) UIN SU menyelenggarakan Pembekalan bagi Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) KKN tahun 2019 yang digelar di Gedung Aula H. Nazri Adlani Kampus II UIN SU, Jalan Williem Iskandar Pasar V Medan Estate, Kamis (04/07). "Pembekalan DPL ini beranjak dari dasar pikir bahwa pentingnya untuk menyatukan pandangan para DPL terkait konsepsi KKN yang terus berkembang", jelas M. Zailani, MA selaku Ketua Panitia dalam sambutannya. "Kita harus mampu meningkatkan kemampuan dan kualitas dalam desain KKN dengan pendekatan Asset Based Community Development atau pendekatan ABCD. Kita mengharapkan bersama-bersama dapat meningkatkan kemampuan dan menyusun program kerja KKN bersama mahasiswa di lapangan nanti", lanjutnya. Lebih lanjut Ketua LP2M UIN SU, Prof. Dr. H. Pagar Hasibuan, MA menyampaikan bahwa LP2M selalu ingin meningkatkan kualitas KKN di UIN SU. " LP2M UIN SU akan terus meningkatkan kualitas KKN. Saya melihat KKN dengan pendekatan ABCD memang unggul, karena itulah pembekalan KKN ABCD Insya Allah akan memberi pemahaman yang lebih baik kepada para DPL kita", kata Prof. Pagar. Rektor UIN SU, Prof. Dr. Saidurrahman, M. Ag yang diwakili oleh Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama, Prof. Dr. Amroeni, MA didampingi Kepala Biro AUPK Dr. H. Tohar Bayoangin, M. Ag., Kepala Biro AAKK Dr. Dur Brutu, MA. dan Kepala pusat Pengabdian kepada Masyarakat LP2M Dr. H. Dahlia Lubis, MA dalam arahannya memaparkan tentang pentingnya meningkatkan kualitas KKN di UIN SU. Ia mengajak para DPL untuk terus melakukan perubahan. "KKN sebenarnya memang harus berubah. Ada zona tenang tetapi ada zona perubahan. Kita ingin berubah, oleh sebab itu adanya pembekalan kali ini karena adanya keinginan untuk terus berubah menjadi lebih baik. Pembekalan yang dilakukan kali ini juga untuk melakukan pembaharuan yang baik", papar Prof. Amroeni. Sementara itu, Ketua PPM LP2M UIN Sunan Kali Jaga Jogjakarta, Didik Kristianto, M. Sc selaku Narasumber, dihahadapan 134 DPL dari Fakultas di lingkungan UIN SU memaparkan tentang 3 hal penting bagi DPL KKN. "Ada 3 hal penting bagi DPL KKN. Pertama, refresh filosofi KKN. Apa yang dibutuhkan Perguruan Tinggi dan bagaimana peran KKN menjadi bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi dan bagaimana KKN pada era sekarang yaitu era industri 4.0. Artinya kita harus up date dan mengikuti perkembangan", jelasnya. "Kedua adalah Metode. Metode yang saat ini mudah bagi mahasiswa adalah ABCD. Oleh sebab itu kita harus mengembangkan aset yang ada di masyarakat karena KKN juga tidak hanya dari kita. Dengan DPL yang terbatas, kampus terbatas, mahasiswa yang terbatas dengan waktu yang hanya 2 bulan, maka mestinya pengembangan aset masyarakat harus kita dorong dalam waktu yang terbatas itu. Ketiga adalah teknis meramu metode itu dalam bentuk tindakan yang lebih jelas programnya. Jadi bagaimana menyusun program kerja mahasiswa karena KKN harus ada report dan hasilnya", kata Didik. ( ys humas) Sumber:http://uinsu.ac.id/?mod=berita&id=522