Potensi dan kemampuan individu sebenarnya cukup kompleks. Di samping akademis, potensi dan kemampuan nonakademis setiap individu justru jauh lebih beragam. Oleh karena itu, dibutuhkan perangkat tes yang komprehensif dalam mengukur potensi dan kemampuan siswa agar hasil yang diperoleh juga lebih mendekati akurat.

Tes Psikologi yang Terjangkau dan Komprehensif

Image source: Aku Pintar

Menyadari kebutuhan yang cukup esensial tersebut, SMAIT As-Syifa Boarding School Wanareja Subang berkolaborasi dengan Aku Pintar menyelenggarakan tak hanya Tes Psikologi 3P Paket Unggul, tetapi juga workshop bagi guru, siswa, dan orang tua. Tes Psikologi yang dirancang oleh Aku Pintar ini mengukur beberapa aspek pada diri siswa sekaligus, meliputi:

• Tes IQ (IST/CFIT) yang mengukur aspek-aspek kognitif meliputi kecerdasaan verbal, numerik, figural, logika, daya ingat, dan lain sebagainya
• Tes Kepribadian (16 PF, RMIB, Grafis) yang mengukur aspek kepribadian dan menilai karakter siswa
• Tes Kemampuan (MI) yang mengukur aspek bidang, mulai yang paling diminati sampai yang paling tidak diminati siswa
• Tes Penjurusan (Holland, RIASEC) yang mengukur potensi akademik dengan proyeksi jurusan yang sesuai dengan potensi siswa
• Tes Gaya Belajar (VAK) yang bertujuan mengetahui gaya belajar siswa.

Hasil tes psikologi tak hanya bermanfaat bagi siswa peserta tes, tetapi juga dapat memberikan feedback bagi guru dan orang tua. Dengan mengetahui kelebihan per individu siswa, guru dapat merencanakan pembelajaran yang lebih terdiferensiasi. Hasil tes juga membantu orang tua lebih menyadari potensi putra-putrinya, sehingga penentuan jurusan kuliah di dalam keluarga bisa menjadi lebih kondusif.

Keterlibatan Banyak Pihak dalam Kesuksesan Pendidikan

Image source: Aku Pintar

Dengan menghadirkan orang tua di sekolah, SMAIT As-Syifa Boarding School Wanareja Subang menyadari pentingnya keterlibatan Wali Murid demi suksesnya pendidikan para peserta didik. Berhasilnya pendidikan secara umum memang tidak hanya ditentukan oleh guru, tetapi juga memerlukan partisipasi aktif banyak pihak, termasuk pihak luar sekolah seperti lembaga dan perusahaan swasta.

Orang tua adalah pihak yang pertama kali bertanggung jawab atas pendidikan putra-putrinya. Keterlibatan orang tua dalam pendidikan bisa berupa dukungan moral maupun keikutsertaan dalam kegiatan sekolah, seperti yang diselenggarakan oleh SMAIT As-Syifa Boarding School Wanareja Subang. Komunikasi terbuka antara sekolah dan orang tua sangat menentukan dukungan yang konsisten bagi siswa, baik di rumah maupun sekolah.

Tak kalah penting, pihak luar sekolah juga dapat memberikan kontribusi yang berharga dalam pendidikan. Aku Pintar, misalnya, mampu menyediakan sumber daya tambahan yang melengkapi pembelajaran di sekolah. Di samping tes psikologi, Aku Pintar membuka kesempatan magang dan program-program pengembangan keterampilan yang diperlukan bagi pelajar.

Kesuksesan pendidikan di Indonesia sejatinya adalah tanggung jawab bersama semua pihak. Sekolah, orang tua, dan masyarakat sama-sama berkontribusi terhadap arah pendidikan yang lebih holistik dan komprehensif, yang mampu mengakomodasi kebutuhan dan potensi unik setiap siswa. Kolaborasi antara orang tua, guru, sekolah, dan pihak luar sekolah turut memperkuat jaringan pendukung yang penting bagi perkembangan generasi penerus bangsa.